Учиться и путешествовать: как это?


Студенчество – это прекрасное время
для саморазвития и новых открытий.
Но что делать, если в беларусском ВУЗе уже нечего ловить?
Выход есть - международные программы студенческого обмена.
Разберемся: что, куда и как.
Поехать поучиться в другую страну для обычного беларусского студента уже не выходит за грани фантастики, а стало доступной реальностью. Но с чего начать? Расскажем о некоторых программах мобильности студент_ок и покажем опыт людей, принявших в них участие.
ERASMUS+
Самой известной программой студенческого обмена в Европе является программа Erasmus. По ней каждый год учатся или работают в разных странах более 700 тысяч человек.Основные цели программы Erasmus — это повышение качества образования в Европе, развитие мобильности и культурных связей студентов европейских и соседних с Евросоюзом стран.

Программа Erasmus в Беларуси запущена в 2014 году и пока будет действовать до 2020 года. В рамках программы Erasmus+ финансируется около 10 различных проектов. Обновленная программа предлагает больше возможностей студентам, преподавателям и волонтерам. Так как Беларусь не состоит в Евросоюзе, условия для белорусских студентов несколько другие.

Студенты-кандидаты Erasmus зачисляются в программу на конкурсной основе и должны соответствовать следующим требованиям:

  • быть студентами как минимум 2 года обучения в домашнем ВУЗе;
  • иметь средний балл, выше определенного университетом уровня;
  • в достаточной мере владеть языком, на котором ведётся обучение в принимающем университете.
Студент вправе поучаствовать как в образовательной, так и в рабочей программе только один раз. Лучший кандидат отбирается домашним университетом.
"Еще с лет четырнадцати я загорелась этой идеей, всегда хотелось уехать, пожить где-то в другой стране, чтобы быть конкурентоспособной, если вдруг по каким-то обстоятельствам придется вернуться в Беларусь".

Рассказ беларусской студентки Александры Гридюшко о своем участии в программе Erasmus.

Александра Гридюшко. Студентка БГЭУ
Я учусь в БГЭУ на третьем курсе на специальности "Финансы и кредит во внешнеэкономической деятельности". По сути, учусь на экономиста. Ну так моя жизнь сложилась, что я оказалась в этом университете. Занимаюсь я очень многим в жизни. Мне нравится писать музыку, хочу продвигаться в этом направлении.

И тем не менее захотела поехать по программе Erasmus. Еще наверное с лет 14 я загорелась этой идеей, всегда хотелось уехать, пожить где-то в другой стране, чтобы быть конкурентоспособной, если вдруг по каким-то обстоятельствам придется вернуться в Беларусь.

Я всегда об этом мечтала, плотно учила английский, потому что была мечта уехать в Америку. И в принципе, когда я поступила в университет, поняла, что возможностей очень много. Много чего решают деньги и, естественно, собственные стремления. С английским, слава богу, все получилось.

По программе я полгода училась в Польше. Я никогда не думала, что если поеду куда-то по обмену, то поеду именно в Польшу. Но раз так сложилось, то я была в принципе очень даже не против. На самом деле, у меня не было выбора. У меня был выбор ехать или не ехать вообще.

И как только я поступила на второй курс, я увидела эту программу, сроки подачи документов и начала их собирать.
Каждый год нам в университете предлагают программы обмена, которые публикуются на сайте международного отдела. И там выставляется перед подачей документов объявление, то что вот, есть такая программа, вы можете подать все документы и попробовать себя на конкурсной основе. Я была этому очень рада. Ну и знала, что этим можно воспользоваться не раньше второго курса. И как только я поступила на второй курс, я увидела эту программу, сроки подачи документов и начала их собирать.
Было две возможности: поехать в университет в Кадис в Испанию либо в Польшу во Вроцлавский экономический университет. Я сначала подалась в Испанию, потому что для меня это было интереснее. Я думала: "Вот, Испания - это будет очень круто!".

Мне было очень приятно, что из всего рейтинга подавшихся заявок я была на пятом месте. Ну это достаточно хороший результат, потому что на эту программу был колоссальный спрос. Требовались оценки, дополнительные дипломы, плюс экзамен по английскому языку. Но я была пятая только по той причине, что туда подавались ребята, которые уже имели в дополнение испанский язык. Это их очень сильно выделило и среди всех заявок, естественно, выбрали их. А было только два места. И вот они поехали.

И мне тогда пришлось отказаться от Вроцлавского университета, потому что я должна была выбирать либо Испания, либо Польша. Но мне сказали потом, что из всех заявок, которые подавались на Польшу, у меня лучший результат. И мои результаты, после того как я не прошла в Кадис, просто перевели во Вроцлав. Я, конечно, была рада, что я не потеряла эту возможность. И вот поляки пригласили меня, потому что, помимо всего прочего, у меня был достаточно высокий балл и изучение польского языка за спиной.

Что касается документов, то я писала мотивационное письмо, заполняла Learning Agreement, примерно два или три листа составляла. Там много мелких пунктов, с которыми пришлось повозиться. Потом ксерокопия каждой страницы зачетки, ксерокопия паспорта. Сертификат по английскому языку и дополнительные документы, то есть какие-то дипломы — то, чем ты можешь выделиться среди остальных ребят. Я поняла, что мне надо выделиться и я приложила свои награды с польских вокальных конкурсов и сертификат по польскому языку.

Вообще, у нас отбор студентов на Erasmus был не в нашем присутствии. Был ректорат и международный отдел нашего университета, и они уже решали, в зависимости от студента, кто достоин поехать. Нас никто об этом не уведомлял, мы узнали о результатах уже позже. И поэтому собеседование у нас не проводили.

Соединили группу из ребят со всех стран мира. Там была и Бразилия, и США, и Франция. И как-то на занятии я решила подсчитать, сколько сидит у нас представителей из разных стран. Я насчитала двенадцать. Двенадцать стран в одном кабинете сидело.
В Польшу тоже предоставлялось два места. Я училась на английском. По моей программе учатся только на английском. У нас не было конкретной специальности. Соединили группу из ребят со всех стран мира. Там была и Бразилия, и США, и Франция. И как-то на занятии я насчитала, сколько сидит у нас представителей из разных стран. Я насчитала двенадцать. Двенадцать стран в одном кабинете сидело. Это было, на самом деле, очень интересно.

Нас не делили на группы. Мы выбирали, как в Европе, сами себе предметы, сами составляли себе расписание. Я вынуждена была выбрать предметы, которые близки к тем, которые мы изучали в Беларуси. А вообще была возможность выбирать абсолютно любые предметы. Ну на самом деле, мне в БГЭУ по возвращению зачли только одну дисциплину. Так что по возвращению мне пришлось сдавать все зачеты и экзамены.

Учеба в Беларуси и Польше отличается абсолютно всем. Я как-то составила список о том, что мне не нравится в беларусском образовании. Я набрала 15 пунктов. Мне в Беларуси безумно не нравится подход, не нравятся преподаватели. В Польше на занятия я приходила просто с огромным вдохновением. Там преподавали преподаватели из Канады, Австралии. Я слышала английское произношение, видела их интерес к учебе. Они пытались чему-то научить. Вот это было интересно. Я выбирала сама себе предметы, то есть я конкретно знала, на что я иду. Занималась тем, что мне интересно. Подход абсолютно другой. Система оценивания другая: отметки от 1 до 5. Там ты не боишься 6 или 7 получить, там 4 - оно и есть 4. Более здравое и объективное оценивание. У нас в университете за каждый балл, к сожалению, борются.
Может быть это пережитки моего детства, но я росла на американских фильмах, когда я видела эти современные университеты, аудитории с ковром, а не с плиткой или линолеумом. Да вообще эти все детали. Меня это все так вдохновляло. Эти библиотеки классные, где студенты сидят с ноутбуками. Все так современно. Вот и в Польше так было. Со всем этим я там и познакомилась. Вот как будто я не в Польше учусь, а в каком-нибудь Лондоне. Вот все эти лавочки, деревья, старая архитектура, а в то же время есть и новые корпуса, которые все суперсовременные, с современной техникой. Я приходила в эту библиотеку и не хотела оттуда уходить.
Было еще прикольно, что все наши оценки были не в зачетке. Есть электронная система на сайте университета. Ты вводишь туда свой номер студенческого и свой персональный пароль, и ты можешь смотреть свои отметки, сдачи коллоквиумов, домашнее задание. То есть ты не боишься что-то забыть, у тебя всегда все есть в электронном виде. А в БГЭУ я все время хожу с кучей бумажек, где я что-то записала. А там все конкретно: заходишь, видишь свои отметки, свое домашнее задание, расписание. Это было очень удобно.

Студенческие там были, как карта с чипом. Этот чип нужен для разных скидок в университете, то есть доказать того, что ты действительно студент. Эта карта к четвертому курсу у ребят не отклеивается, не снимается этот верхний слой, ее не надо потом ламинировать.

К беларусам относятся хорошо, просто их не воспринимают, как настоящих студентов Erasmus.
Я жила в общежитии в студенческом городке. Общежитие классное. До сих пор помню, как меня безумно раздражали эти запахи от еды мусульман, которую они готовили.

Я вот спрашивала у ребят "Почему вы с таких разных стран: с Бразилии, с Китая и так далее, почему вы приехали в Польшу?" А у них такая система: у них в домашних университетах есть стипендия, примерно 700-800 евро. А если ты являешься членом Евросоюза и уезжаешь куда-то учиться по программе Erasmus, ты получаешь еще 800 евро каждый месяц. Они просто специально сюда приезжают, чтобы жить на квартирах, бухать, тусить. И они настолько от этого кайфуют.

Мне платили стипендию только с моего университета и все. Я же не гражданка Европейского союза, Беларусь в это не входит и нам не выплачивается отдельно стипендия программы. Поэтому мы не можем сказать, что мы полноправные Erasmus-студенты. К беларусам относятся хорошо, просто их не воспринимают, как настоящих студентов Erasmus. Мы где-то пытаемся сэкономить, такие тихенькие, а все остальные чувствуют себя раскрепощенно. Так что я получала только нашу стипендию, около 35 долларов. Это копейки. У меня только общежитие стоило 105 евро в месяц. Я жила в трешке с девочками из Беларуси и Украины, они там учатся на постоянке.

Одна мысль, что это 1000 км от дома, меня очень пугала. Но я понимала, для чего я это делаю, я понимала, что я всегда этого хотела, что это была моя цель. Поэтому когда я там оказалась, я почувствовала, что я там одна. Было сложно. Иногда даже хотелось плакать, потому что девочек еще не было, у них учеба начиналась гораздо позже. Я не хотела никуда ходить, даже на встречи Erasmus-студентов, потому что понимала, что это одни пьянки. Но потом дала себе шанс, пошла на такую встречу и в итоге убедилась, что это действительно одни пьянки. Мне было тяжело, я ничего не знала. Говорила по-английски, а меня не понимали, потому что люди говорят только на польском. В итоге пришлось вспоминать польский, который я учила в 11 классе. Что-то получалось, иногда кто-то по-русски понимал. Пыталась акклиматизироваться.
У меня было много предметов, я выбирала по максимуму. Это было максимально возможное количество предметов для Erasmus-студента. Я старалась брать все, что мы должны были изучать в Беларуси. Но не все совпадало, потому что был абсолютно другой учебный план, разное количество часов. Было очень удобно, потому что я могла любой день сделать себе выходным. В какой-то день было четыре пары, в какой-то - одна. Нагрузка была большая. но мне было легче, чем в Беларуси.

На английском, конечно, сложнее учиться, потому что это не родной язык. Но я быстро влилась, потому что у меня огромная любовь к английскому языку. Я вдохновленно слушала все. Но были такие вещи, к которым пришлось привыкать. Например, математические формулы на английском.

Мне очень не хватало близких людей, моего парня. Не хватало моих записей на студии, моей команды, которая помогала мне делать треки. Не хватало даже моего кота. Иногда сердце кровью обливалось, когда мои ребята отмечали медиум, и отмечали без меня. Им так классно, а у меня слезы на глазах, что я тут, а они там. И не хватало очень сильно денег. Я искала работу самыми возможными способами. Но без знания польского языка на полгода нам предлагали только за городом рискованную работу либо официантом, либо менять валюту дальнобойщикам.
Какой беларусский университет предоставит бесплатный кальян, бесплатное пиво и чипсы? У нас такого нету.
А еще, что я всегда вспоминаю и буду еще вспоминать. В Беларуси нет такого финансирования для студентов. Когда я еще была во Вроцлаве, там проводили День студента. Ну у нас в БГЭУ обычно как: собираемся в каком-то корпусе и студенты сами ставят себе номера, выступили, получили грамоту - молодцы. В польском университете не так. Там всегда приглашают разных артистов со всей Польши, так сказать местных кумиров. Билет туда стоил примерно 10 рублей на наши деньги. Там бесплатные кальян, чипсы, кофе от Starbacks, пиво. Какой беларусский университет предоставит бесплатный кальян, бесплатное пиво и чипсы? У нас такого нету. Ну вот кто будет у нас такое делать? Например, чтобы все ребята сидели и смотрели ночное кино, чтобы везде огоньки горели. Ты лежишь и тебе бесплатно дают поп-корн. А ты смотришь кино на английском языке и кайфуешь. Там это все считается абсолютной нормой. Безумно по всему этому скучаю.
Что я вынесла для себя? Во-первых, улучшила свой английский. Поняла, что хочу учиться у таких преподавателей, которые стажировались в других странах, имеют огромный опыт. Я думаю, что многие наши беларусские преподаватели не добились и половины того, чего добились те преподаватели. К нам даже приглашали американцев. которые открыли франшизу в Польше. Приглашали девочку, которая открыла свой бизнес в 6 лет. И вот ты смотришь на этих людей, и ты так от них вдохновляешься. Я поняла, что я хочу к этому стремиться, хочу, чтобы для меня это было тоже нормой.

Самое важное, что я поняла свои цели. Я увидела, что так можно, что это реально. И если бы у меня была хоть малейшая возможность, оставить все тут и уехать обратно в Польшу продолжить учебу, то я бы это сделала.

DAAD
Германская служба академических обменов или DAAD является одной из крупнейших организаций в мире, которая способствует международному академическому обмену между студентами и учеными.

Главными целями деятельности DAAD являются поддержка молодого поколения в Германии и из-за рубежа в сферах науки и культуры, экономики и политики. А также повышение интернациональности и престижности немецких вузов, поддержка немецкого языка, литературы и страноведения Германии в зарубежных высших учебных заведения.

DAAD предоставляет стипендии практически всем категория так или иначе относящимся к науке и университетской деятельности, начиная от студентов второго курса и заканчивая профессорами и докторами наук.

Наиболее распространённая стипендия от DAAD – это стипендия, выдаваемая студентам, желающим посетить Германию летом, то есть летний курс. Благодаря этой программе можно улучшить свои навыки немецкого языка, ознакомиться с культурой и традициями Германии. Как правило, длительность курсов составляет 3—4 недели, а сумма стипендии на этот период 850 евро, что практически полностью может покрыть расходы на жилье, питание, транспорт.

А сейчас остановимся на всеми нелюбимой бумажной волоките. Да-да, это мы про документы, которые необходимо собрать. Обычно каждая программа предъявляет свой список документов. Но есть стандартный пакет документов и расскажем именно о нем.
Заявление

Заявление должен подписать декан вашего факультета, тем самым разрешая принимать участие в программе международного обмена студентами. В заявлении должен содержаться план, где прописаны университет (принимающая сторона), сроки обучения, учебные и личные задачи (изучение культуры, путешествие, повышение уровня языка и так далее).
Сертификат на уровень языка
Необходим документ, подтверждающий уровень знания языка, или Language Passport. Лучше всего подойдут сертификаты TOEFL, ILTES. Но если случилось так, что их у вас нет,. то вполне подойдут сертификаты с языковых курсов, пройденных у нас. Минимальный уровень владения языком, заявленный программами международного обмена студентами, чаще всего B2 или Upper Intermediate. Но некоторые программы могут предоставить курсы языковой подготовки уже непосредственно на месте.
Выписка с отметками
Нужно указать все свои отметки за все семестры обучения. Естественно, приоритет отдается тем, кого отметки выше среднего. Данный документ предоставляется в двух вариантах - на русском и английском языках.
Соглашение на обучение (Learning Agreement)
Данное соглашение составляется только для "Erasmus+". Оно состоит из 3-х частей:

— предметы, которые студент будет изучать, а также предметы, которые перезачтутся по возвращении;

— предполагаемые предметы для изучения в принимающим университете и академические единицы, которые могут быт получены;

— предметы, за которые будут получены кредиты (зачётные единицы) после сдачи экзаменов в университете, который принимает.

Мотивационное письмо
Но о нем дальше
Одним из ключевых критериев отбора кандидатов является мотивационное письмо. Зачастую студенты либо не знают, как грамотно составить мотивационное письмо, либо просто не придают ему особого значения, а зря. Дабы уберечь вас от роковых ошибок и убедить комиссию, что вы "тот самый", приведем некоторые рекомендации к составлению этого "страшного" письма.

Итак, мотивационное письмо (cover letter или statement of purpose) - это эссе размером 1-2 страницы, где кандидат отвечает на вопрос "почему именно я" и "почему хочу учиться именно здесь".

Первое и самое главное - это то, что ваши цели и ценности должны совпадать с целями и ценностями выбранного вами учебного заведения и программы в целом. Для начала стоит как можно больше узнать о выбранном вами университете. Это не составит огромного труда зайти на сайт заведения, найти информацию о кафедрах, студенческих клубах, социальной активности. Так вы сможете за что-нибудь зацепиться и привести более весомые аргументы в пользу вашего дальнейшего обучения там.
Избегайте вечного "я, я, я", "возьмите меня", "в Беларуси так плохо", это только вызовет негативные эмоции. Никому не интересны ваши меркантильные интересы и цели. Чтобы заинтересовать членов комиссии, ваши интересы должны быть общественно значимы. Вы топите за экологию? Прекрасно! Болит сердечко за права человека и различных меньшинств? Супер! Используйте это в своем письме, убедите комиссию в своей полезности.
Любите негатив? Вот и никто не любит. Почему-то многим жителям Беларуси, да и не только ее родимой, кажется, что стоит только сослаться на какую-то проблему, показать "какой я бедненький и несчастненький", как к нам сразу повалят все лавры. Не-а. Формирование образа жертвы ни к чему хорошему не приведет, это скорее скажет о вашей незрелости и неумении принимать ответственность. Вы, конечно, можете написать о сложной социально-экономической ситуации в стране, посетовать на минусы отечественного образования, но вы должны обозначить это типа "но несмотря ни на что я вижу выход из ситуации и иду к своей цели".
Пишите о своих достижениях, но только не из разряда "в далеком 2010 году я снял котика с дерева", такое вряд ли сгодится, хотя...А вообще, вашим преимуществом будет хорошая академическая успеваемость и участие в социально важной работе. Если уж вам кажется, что в вас нет ничего особенного, что в вас нет ничего того, что нужно для этой программы, то вы заблуждаетесь. Пишите про свои хобби и увлечения, они могут многое сказать о личности. Играете на каком-нибудь музыкальном инструменте? Это покажет вашу целеустремленность и усидчивость. Занимаетесь каким-то видом спорта? Тут вы продемонстрируете свое упорство к достижению поставленных целей и волю к победе. Вы даже можете написать о преодолении личных трудностей. Любой ваш опыт может оказаться полезным, главное его правильно преподнести.
Не скромничайте! Описывая свои достижения и достоинства, вам может показаться, что вы излишне хвастливы. Но если вы на самом деле талантливый и целеустремленный человек, то не закапывайте это, покажите комиссии, что именно тот, кто им нужен.
GFPS-Польша
Дважды в год научно-культурное объединение GFPS-Polska предлагает стипендии студентам из Беларуси, которые заинтересованы обучением в Польше в течение одного семестра.

В качестве целей объединения можно назвать поддержку образования, а также студенческий обмен и совместную научную работу между Польшей и Беларусью. Кроме того, важным элементом программы является культурный и языковой обмен, а также налаживание и развитие всевозможных контактов между польскими и белорусскими студентами.

Стипендия GFPS предлагает пять месяцев пребывания в одном из университетских центров Польши. Студентам предоставляется возможность работы над собственным научным или культурным проектом, а также возможность посещения занятий в лучших польских университетах. Участник, прибывающий в Польше, получает полную поддержку со стороны локальной группы GFPS-Polska. Помимо всего вышеперечисленного, студент может принять участие в трех семинарах — днях городов в Чехии, а также форуме в Польше.

"Это на полгода окунуться в среду другой страны, все узнать, понять, что тебе нравится, а что - нет".



Рассказ выпускницы Евгении Шарай о своей учебе в Польше.

Евгения Шарай. Выпускница ПолесГУ
Училась я в ПолесГУ на факультете банковского дела на специальности "Финансы и кредит". На тот момент, когда я уезжала, я была на 3 курсе.

Конкурс был именно у меня в университете, то есть я не участвовала именно в какой-то программе. Просто есть возможность поехать в другие университеты по обмену, с которыми у ПолесГУ есть соглашение. С другого факультета, например, ездили в Португалию, моя одногруппница ездила в Вильнюс, ну а я поехала в Гданьск.

Сначала нужно было сделать свое CV, отправить. Был конкурс, отобрали несколько кандидатов, и уже потом мы ходили на собеседование. Собеседование было стандартное. Были вопросы из разряда "Кем вы видите себя в будущем?", "Почему мы должны выбрать именно вас?", "Что вы ждете от этого проекта?" и так далее. Было всего два места и выбрали меня и девочку с другого факультета. Но стипендия предоставлялась только одному человеку, и ее получила я.

Потом уже выбрали тех, кто больше понравился и пригласили на собеседование. Документов, в принципе, никаких не надо было собирать, сделали приглашение и подали на визу от универа. Бесплатная виза была, потому что национальная. Ну и паспорт, страховка, билеты да и все.

Моя специальность называлась "International Business and Finance". У меня было вроде 5-6 предметов: "Taxation", "Principle of marketing", "Financial analises in the company", "Business-plan", "Strategic management".

Один преподаватель был литовец, но он жил на тот момент в Гданьске, другой был британец, он летал из Шотландии всегда к нам на пары, и были еще из Кракова ну и остальные были из Гданьска.

Училась я с февраля по июль. Училась я на английском, но я немного знала польский, потому что до этого его изучала. Ну а английский у меня был не на сильно высоком уровне, то есть у меня вообще не было свободного спикинга, вообще прям не свободный. В группе со мной была только одна девочка с Беларуси, больше не было никого русскоязычного. Была одна девушка из Парижа, трое из Португалии (двое из Лиссабона, один из Порту), 4 человека из Турции, 4 из Италии, 4 из Норвегии ну и были одна девушка-полька и два парня-поляка, они постоянно учатся в этой группе, просто к ним все время Эрасмус-студентов притусовывают.

У меня была стипендия - 750 евро в месяц и 250 евро на транспортные расходы.

У студента с преподавателем нет такого большого разрыва, как у нас. Типа преподаватель бог, а студент - раб.
Обучение было, на самом деле, совершенно несложное. Один предмет только "Financial and analyses in the company" был достаточно такой сложноватый на английском. Все остальное было в такой форме - не такой, как у нас в университетах. Более свободно что ли. У студента с преподавателем нет такого большого разрыва, как у нас. Типа преподаватель бог, а студент - раб. Нет, тут такого нет, тут все как равные себя ведут. У них преподаватель - это просто человек, который тебе дает информацию. Его слушаешь и ты с ним на равных разговариваешь.

Адаптировалась я очень быстро, все было хорошо. Жилье мы искали сами. Мне все понравилось, там было очень круто, море, очень красивый город.

Свой досуг я проводила по-разному. Я там везде побывала. И развлечения, и обучение, и ездили в другие страны, летали в Италию, Швецию ездили на пароме, в Вильнюс летали. Везде поездили, попутешествовали. На месте все везде обошли: зоопарки, аквапарки, центрумы и так далее.
Что для меня дала эта программа? Ну наверное она меня больше как-то окунула во взрослую жизнь, когда ты сам уже живешь, сам работаешь и так далее. И сейчас я в Польше, так что это дало толчок, чтобы я сюда переехала.

Не хватало мне больше всего родных и близких. Того, чтобы с ними постоянно видеться. Хотя я приезжала домой и ко мне приезжали родители. А еще мне не хватало овсяных хлопьев, вот эти "Экстра хлопья", которые стоят в Беларуси 50 копеек. Я их обожаю.

Ну что можно посоветовать, так это точно не бояться. Не бояться, что ты плохо знаешь язык. Не бояться, что ты там будешь делать. Не бояться, что у тебя там никого нет. Это на самом деле очень хороший опыт, в том плане, что взять и переехать в другую страну. Ну вот так вот, закончил универ и тебе не нравится в Беларуси, и ты хочешь переехать в другую страну - это сложно. Это взять и обрубить все, приехать и понять, что тебе все нужно строить самому. А это на полгода окунуться в среду другой страны, все узнать, понять, что тебе нравится, а что - нет. В общем, изменить свою жизнь на полгода. Хороший опыт.

Программы обмена по соглашению между университетами
Часто между беларусскими университетами и университетами других стран заключаются соглашения о сотрудничестве вне каких-либо программ. Беларусские студенты также могут принять участие в такой программе обмена на 1-2 семестра.

Для получения информации о наличии такого соглашения в вашем ВУЗе необходимо обратиться в свой международный отдел.

Обычно требуется стандартный набор документов, а обучение бесплатное.
"Заколебался сидеть в универе в Беларуси и решил, почему бы не сгонять куда-нибудь по обмену".




Рассказ студента Егора Амбражевича об учебе в Китае.

Егор Амбражевич. Студент БГТУ
Учусь я на третьем курсе в БГТУ на специальности «Международный менеджмент». Вообще, я всегда имел тягу к путешествиям, к изучению иностранных языков Ну и короче, я как-то заколебался сидеть в универе в Беларуси и решил, почему бы не сгонять куда-нибудь по обмену.

Узнал, что у нас есть международный отдел. Заходил к ним, мне говорили смотреть информацию на сайте университета, я и смотрел. Мне прислали с греческого университета по программе "Erasmus+" анкету, но я даже не стал заполнять, потому что я хотел тогда поехать не один, а с кем-нибудь. Побоялся, что ли. А потом как-то программ не было, не было, и появился Китай. А там уже пять мест, а не как в Грецию - всего одно. В международном отделе мне сказали просто заполнить заявку. Причем выбирал людей наш университет, а не китайский.

Я даже не знал, радоваться или нет. С одной стороны как бы круто, а с другой – я вроде уже должен ехать, а еще был полон сомнений. В голове крутилось: "А может это все-таки шляпа?".
Двенадцать человек прислали заявки и все двенадцать пришли на собеседование, а всего-то было пять мест. Ну банально, собеседование на английском. Ну и еще международный отдел запрашивал успеваемость у деканата. Уже после собеседования нам зачитали пять фамилий людей, которые поедут в Китай. Одну говорят, вторую, третью, четвертую, и меня последним назвали. Я даже не знал, радоваться или нет. С одной стороны как бы круто, а с другой – я вроде уже должен ехать, а еще был полон сомнений. В голове крутилось: "А может это все-таки шляпа?". Я сразу прочекал все условия и знал, что обучение и проживание бесплатные, но при этом ты сам платишь за перелет, стипендии там нет. Ну даже банально, визу сам оплачиваешь (около 30$). Ну потом, конечно, все эти документы собирать сложно было, я у декана стоял по пять раз на день, чтобы подписать.
Требовался стандартный набор документов: выписка оценок, рекомендательное письмо, мотивационное письмо. А еще нужен был сертификат о знании английского языка.

Самое сложное было – это справка о состоянии здоровья. У нее форма китайская. И там 2 языка: китайский и английский. Но я приношу нашему врачу и она мне говорит: «Пошел нафиг, я не буду здесь ничего писать». Я говорю: «Давайте я вам переведу, ну тут же вот, зрение не можете мне поставить что ли». Она говорит: «Нет, это английский, мне нужен русский». И я нашел эту форму с корявым переводом, где три языка даны. То есть на каждой графе еще на русский переводилось. Они гоняли на всякие анализы, 1000 направлений дали. В итоге некоторые она все равно отказалась заполнять. Я просто сам их заполнил.

Учился я в Beiging Institute of Technology, то есть Пекинский Технологический Институт. Специальность "International Economic and Trade". Вообще, было всего шесть курсов по экономике. Причем если бы я выбирал какой-то один курс, то не смог ходить бы на другой. То есть у них там расписание не стыковалось. В итоге я выбрал только два курса. Курс заканчивался, ты пишешь экзамен, прям как на ЦТ все: они распечатывают конверты, раздают, три человека ходят смотрят. Ну жестко так было. Сдал в итоге на 96 баллов из 100.

Еще были курсы китайского три раза в неделю. Там было нормально, но проблема в том, что в аудитории сидело 40 человек. Это просто дичь. Хотя преподавательница к нам относилась хорошо, она на третьей паре мое имя выучила. И когда я приходил, она иногда спрашивала: «Egor, last week?», типа где ты был на прошлой неделе. И потом такая: «Sleeping?» (спал?). В итоге до экзамена наверное человек 25 дошло. Экзамен я сдал на 78 из 100. У меня был один из лучших результатов в группе, хотя я не готовился. Там надо было писать иероглифами, а их я так и не выучил. Я чисто учил пенин. Пенин – это написание китайских слов латинскими буквами.

Например, тебе там задали курсовую написать и ты такой «Бляяяя». Там такого нет. Тут, по сути, это только тебе надо и тебя никто не накажет.
Китайский было изучать несложно. Ну у меня не было такого, чтобы «Ой, блин, это столько заданий сделать надо». Например, тебе там задали курсовую написать и ты такой «Бляяяя». Там такого нет. Тут, по сути, это только тебе надо и тебя никто не накажет. Поугарают с тебя, постыдят иногда, но ничего сложного. Это как английский в начальной школе. Причем китайский очень простой по конструкции. Грубо говоря, нет времен, нет числа, нет рода. И, допустим, вопрос: «Большая ли твоя общага?» ты по-китайски говоришь: «Твое общежитие большое/небольшое?». То есть там все вопросы строятся через утверждение и отрицание. Грамматика там просто примитивнейшая. Только произношение… четыре тона.
Я сразу я немножко офигевал с того, что так круто все. Нас из аэропорта автобус забирал, но его, правда, пришлось 4 часа ждать, потому что он не конкретно для нашего рейса, он для всех в этот день приезжал. Ну вот и сразу круто, аэропорт вообще вау. Пекин просто ВАУ.

Нам по прибытию раздали ключи, мы внесли депозит 100 юаней. Прихожу в комнату, а там просто голые койки, матрас толщиной такой вот (показывает примерно 5 сантиметров) и подушка лежит. У меня не было представления, что в Китае не дают постельное, потому что в белорусских общагах иначе. И в первую ночь я на куртке спал, накрывшись еще чем-то. Благо была жара.

Кампус – это целый город отдельный. Там просто куча общаг, учебных зданий, несколько футбольных стадионов, штук 20 баскетбольных площадок. Есть там место, где велосипеды можно ремонтировать, 2 парикмахерских, 3 мобильных оператора, бассейн, медицинский центр, столовых штук 10, кафешки всякие, рестораны, супермаркеты. Это просто все за одним забором. Ну как бы круто.

Скучал но нашей еде. Молока в Китае, по сути, нет. Оно есть, но какое-то говеное. Оно и хранится не в холодильнике, оно прям ультра-ультра-ультрапастеризованное. Шоколад Спартак с TaoBao (это как Aliexpress, только китайский) заказывал. Там можно было заказать "Бабушкину крынку", "Савушкин продукт", но это дорого. А шоколад "Спартак" – 5 юаней одна штука, плюс еще доставка, в общей сложности выходило около 2 рублей на наши. Только горький был, правда. Даже "Советское шампанское" на Новый год заказывали.
В кампусе самом, как я уже говорил, футбольное поле классное есть. Там 3 мини-футбольных поля, одно большое, искусственная трава, ночью светится. Ну вот частенько туда ходил поиграть. Еще там был огромный спортивный комплекс. И там в подвале были столики для настольного тенниса. В Китае там все в настольном теннисе просто монстры, самые сильные теннисисты. Ну мы туда иногда ходили играть.

Еще был прокат велосипедов. Колобайк, только китайский, велосипеды есть абсолютно под каждым деревом. Они даже на деревьях есть. У них колеса просто овальные, их постоянно ломают. Они недорогие совсем. Но мы никогда не платили, мы ходили и находили велосипеды с открытыми замками. Но я вообще себе велосипед купил. Взял за 20$. Ну он обычный, дорожный, там одна скорость, как наш Аист, но легкий. Ну вот на велике катался очень много по Пекину, там офигенное движение для велосипедистов организовано. Везде валом велосипедов, велодорожки отдельные, светофоры отдельные. Но движение там жесть, можно убиться.

Ну а вообще при любой возможности я путешествовал автостопом. Съездил в Шанхай, Гонконг. На Новый год во Въетнам сгонял.

Порция риса – 6 копеек, порция куриных наггетсов – 1,5 рубля, салатик какой-нибудь – 60 копеек. Да там утку по-пекински можно было за 3 рубля взять!
Но с ноября у нас появилась возможность деньги заработать. Я увидел объявление, что нужны люди для массовки на съемки фильма. Нужно было играть американских солдат. Мы приехали, всех в форму переодели. Ну и мы в китайском фильме. Массовка. Так вот, 3 раза в месяц удавалось попасть на съемки. Там долларов 250-300 вытащить можно. Мне ровно хватало этих денег, чтобы в столовой питаться. Причем в столовке я тратил меньше, чем в Беларуси. Порция риса – 6 копеек, порция куриных наггетсов – 1,5 рубля, салатик какой-нибудь – 60 копеек. Да там утку по-пекински можно было за 3 рубля взять. А еще я жестко испортил себе желудок дешевой колой. Она там стоила 60 копеек за 0,33. Это просто ничто.
В Китае ты как какой-то наблюдатель. Китайцы нормально относятся, они улыбнутся, если с ними на китайском поговорить. Но вы все равно будто бы из разных миров.
Для меня Пекин – это прежде всего тюрьма. У тебя иллюзия, что все круто, там все эти технологии, а по факту, ты даже не можешь никуда сходить, выбраться. Ты в довольно замкнутом пространстве. Там нет ничего живого, как будто ты в какой-то компьютерной игре. Весь Пекин – это просто куча домов, метро, которое соединяет эти дома..

Я в Пекине не видел облаков целый год. Либо есть такое чувство, что сейчас пойдет дождь. Ты выходишь, а на улице темно, все в темных тонах. Но ты все ждешь дождя, а он никогда не настает. Там дождь-то всего был раза 2 за год. И еще, птицы не поют. Какой-то кибер-панк кругом. Особенно, когда Китайский Новый год. Выходишь с кампуса – и никого…

Такое ощущение, что ты там последний человек на планете. Это вот реально, как компьютерная игра. В Китае ты как какой-то наблюдатель. Китайцы нормально относятся, они улыбнутся, если с ними на китайском поговорить. Но вы все равно будто бы из разных миров. Как будто ты вообще здесь лишний, тебя здесь не должно быть.

Можно сказать, что любой год в жизни лишний. Ну по факту, ты закончил универ и поехал, к примеру, в Нальчик, а не в Китай, потому что у тебя там дядя директор фермы, ты решил работать его помощником. И ты вот тупо год там пробыл и думаешь: «Ой бля, может лишний год».
Ехал я с пересадкой в Москве, потому что так дешевле. И я впервые за год увидел облака! Меня вообще не интересовало, что там вокруг, меня небо интересовало. Птицы пели. Когда приехал в Беларусь, то чуть землю не поцеловал. Но мне бы еще хотелось бы поучаствовать в этой программе, это очень крутой опыт. Я ни капли не пожалел, что пришлось взять академический отпуск. Ну да, лишний год в универе надо учиться. Хотя нет, это не лишний год. Можно сказать, что любой год в жизни лишний. Ну по факту, ты закончил универ и поехал, к примеру, в Нальчик, а не в Китай, потому что у тебя там дядя директор фермы, ты решил работать его помощником. И ты вот тупо год там пробыл и думаешь: «Ой бля, может лишний год».
С мотивационным письмом и документами разобрались. Но как же быть собеседованием? Да-да, это когда кандидат_ки на участие в программе обмена встречаются с членами комиссии и отвечают на базовые вопросы. Именно от ваших ответов и умения держаться зависит ваша дальнейшая участь.

Мы сделали короткое шуточное видео с "вредными" советами. Посмотрите, как делать не стоит.
Ну вот, полдела уже сделано. Теперь вы знаете, куда можно податься и как это сделать максимально хорошо. Цепляйтесь за любую возможность получить бесценный опыт жизни в другой стране.
Тэкст падрыхтаваны выпускніцай Школы Студэнцкай думкі.
Аўтарка – Віталія Марахіна.